Piccoli e grandi problemi dell’infanzia
nelle pagine dei libri per bambini.
E’ risaputo il “valore formativo” delle storie con le
quali si confrontano i giovani lettori: storie nelle quali spesso si
rispecchiano le ansie, i timori e le difficoltà del vivere quotidiano che
accompagnano l’avventura della crescita.
Un’ infanzia non solo caratterizzata,
quindi, da spensieratezza e da gioia (a
volte troppo mitizzate), ma anche ostacoli
che i bambini e le bambine vivono in maniera più o meno drammatica: la paura di quello che il buio o la notte possono celare, il timore di essere abbandonati, il disagio provato per l’esclusione dal gruppo degli amici, o
per non sentirsi adeguati rispetto ai canoni “fisici”, o, ancora, per il ritrovarsi
spiazzati dai comportamenti non sempre lineari degli adulti...
Sono situazioni, queste, che i
bambini spesso si trovano ad affrontare con i soli strumenti del loro pensiero
ingenuo e della loro precoce saggezza, non incrostata da sovrastrutture di alcun
genere, ma che comportano notevole affaticamento e ripercussioni sul piano
affettivo e relazionale.
E’ questo il campo su cui, dalle
pagine dei loro libri, possono
venire stimoli, sollecitazioni, strumenti di riflessione che possono orientarli
al superamento dei piccoli e grandi
problemi e sostenerli in un percorso
di crescita sempre più consapevole ed equilibrato.
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